
L’Associazione Psicoterapicamente ha il piacere di presentare online il nuovo libro della dott.ssa Francesca Pierotti Dialoghi impossibili tra giovani e adulti – Il Pensiero Scientifico Editore.
Il percorso di strutturazione identitaria dei giovani adolescenti oggi è molto difficile poiché ad essere cambiato è anche il modo di educare. Risultato: genitori e figli dialogano sempre meno. L’autrice si rivolge a tutti coloro che vivono a contatto con le domande dell’adolescenza: genitori, insegnanti, educatori. Il modo di educare e di comunicare tra le generazioni è profondamente cambiato: negli ultimi decenni si sono trasformate le coordinate della genitorialità; i rapporti sono spesso mediati dalle nuove tecnologie e per i giovani è diventata essenziale la costruzione di un nuovo sé social; il corpo reale e concreto è escluso dalle relazioni e allo stesso tempo si fa portavoce di un disagio profondo, come nel caso dei disturbi della nutrizione e dell’alimentazione.
Proprio dal lavoro terapeutico svolto sui disturbi alimentari nasce questo libro: ricco di testimonianze dirette di giovani pazienti e dei loro familiari, si rivolge sia ai ragazzi e alle ragazze che stanno affrontando il difficile compito di “diventare grandi” e il cui disagio fatica ad esprimersi con le parole, sia a tutti coloro che, a vario titolo, si relazionano con loro.
L’autrice cerca di rispondere ai mille interrogativi che pervadono il mondo dei ragazzi, ma anche degli adulti (siano essi genitori o insegnanti), offrendo loro le coordinate per costruire il discorso mancante tra le generazioni: tra queste, la scrittura terapeutica si rivela lo strumento di cura, di relazioni e di espressione in grado di trasformare il malessere in parole, aprire così il varco della solitudine consentendo l’incontro concreto con l’altro.
Con la prefazione di Laura Dalla Ragione.
Se ne parla con l’autrice in dialogo con la dott.ssa Laura Dalla Ragione martedì 11.02 alle ore 18.00.
Per partecipare è sufficiente iscriversi al seguente link https://us02web.zoom.us/meeting/register/vDHgwLeyQ0KCADKTxthBsw#/registration